UTUonline

Tilaa verkkolehti

Voit tilata UTUonline-verkkolehden suoraan sähköpostiisi. Liittymällä postituslistalle saat ilmoituksen heti uuden numeron ilmestyttyä.

Nimi *
Sähköpostiosoite *

Tietoa verkkolehdestä

Verkkolehti ilmestyy joka toinen perjantai.
Päätoimittaja:
Anne Paasi, anne.paasi(a)utu.fi
Viestintä, 20014 Turun yliopisto

Toimitus:
Turun yliopiston viestintä
Viestintä, 20014 Turun yliopisto

ISSN:
1797-4461

Hyödynnä UTUonline-verkkolehden artikkelit

Turun yliopiston UTUonline-verkkolehden tekstisisällöt on lisensoitu Creative Commons Nimeä 1.0 Suomi -lisenssillä. Verkkolehden artikkeleiden ja uutisten tekstejä voi siis kopioida, levittää ja muokata omiin tarkoituksiin sopiviksi, kunhan noudattaa nimeämisvelvollisuutta. Jutussa on mainittava alkuperäisenä lähteenä UTUonline.fi-verkkolehti.

Koulutusjärjestelmä vientivalttina

Suomen Pisa-menestys on herättänyt maailmalla kiinnostuksen suomalaista koulutusjärjestelmää kohtaan. Turussa on tartuttu koulutuksen viennin uusiin mahdollisuuksiin.


Arja Virta

- Suomen menestyksen syyt Pisa-vertailussa ovat osittain mysteeri. Menestykseen on monia syitä, mutta tärkeimmät kietoutuvat suomalaiseen koulutusjärjestelmään kokonaisuudessaan, arvioi professori Arja Virta alustaessaan perjantaina 16.12. Turun yliopistossa pidetyssä koulutus- ja kehittämiskeskus Brahean järjestämässä Koulutuksen vienti on mahdollisuus -seminaarissa.

Virta luetteli taustalla olevia suomalaisen koulutusjärjestelmän menestystekijöitä, kuten vahva koulutususko, koulutuksen tasa-arvoisuus yhteisine peruskouluineen, opettajankoulutuksen korkea taso ja suosio sekä sen tutkimuksellisuus ja opettajan ammatin hyvä arvostus.
- Yksi syy menestykseen voi olla jopa kaikille ilmainen kouluruoka, mikä on maailmalla harvinaisuus, Virta totesi.

Virta muistutti, ettei koulutusvienti ole ihan yksinkertainen asia. Sitä ei voi kääriä tuotteeksi pakettiin, vaan tärkeää on arvioida yhteisesti kohdemaan kanssa parhaat toimintamuodot. Onnistunut yhteistyö perustuu partneriuteen ja yhteistyöhön, kohdemaan yhteiskuntaolojen ja koulutusjärjestelmän huomioon ottamiseen ja vuorovaikutukseen maan omien koulutusasiantuntijoiden kanssa.
- Esimerkiksi peruskoulua tai suomalaisen opettajankoulutuksen perusmallia ei voi sellaisenaan viedä, Virta muistutti.

Päänavaus Saudi-Arabiaan

Seminaarissa kuultiin esimerkkejä menestyksellisistä koulutuksen vientihankkeista ja pohdittiin, mikä suomalaisessa koulutuksessa ja osaamisessa maailmalla kiinnostaa.

Brahea koordinoi Varsinais-Suomen liiton rahoittamaa selvityshanketta, jossa Turun yliopisto, Åbo Akademi ja Turun ammattikorkeakoulu ovat selvittäneet osaamisalueitaan ja kartoittaneet mahdollisuuksiaan koulutuksen vientiin.


Turkulaisten koulutusvientiesite

Brahean hankkeen kehittämispäällikkö Timo Halttunen esitteli seminaarissa uutta esitemateriaalia, jota käytetään koulutusviennin tukena. Päänavaus turkulaisten koulutusviennissä on jo käynnistynyt, kun Turun yliopiston ja Arab Open Universityn välillä on sovittu yhteistyöstä opettajankoulutuksen kehittämisestä Saudi-Arabiassa.

Seminaarin avannut vararehtori Tapio Reponen korosti yliopistojen merkitystä koulutuksen viennin moottoreina. Suomalaista koulutusosaamista kohtaan tunnetaan maailmalla lisääntyvää mielenkiintoa. Kiinnostusta selittävät mm. Pisa-testien tulokset ja ammatillisen koulutuksen näyttötutkinnot. Myös suomalainen koulutuksen hallinto ja tukipalvelut herättävät maailmalla kiinnostusta.

TN

 

Julkaistu 16.12.2011 12:39, päivitetty 19.12.2011 10:10